西北农林科技大学葡萄酒学院
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加强过程管理 多举措提升本科毕业论文(设计)质量

作者:张亮        发布日期:2018-07-05     浏览次数:

葡萄酒学院2018届本科毕业论文(设计)答辩和优秀论文评选工作已顺利结束。我院共有130名学生参与2018届本科毕业论文(设计),涉及25名指导教师,其中副高以上指导教师占68%;毕业论文成绩良好以上达到94.6%,评出21篇优秀毕业论文,其中3名同学的毕业论文获得“校级百篇优秀毕业论文”。

毕业论文(设计)是培养学生综合运用所学专业知识、解决实际问题能力的重要教学环节,是培养学生科学思维、学术规范和科研创新能力的重要实践过程。根据学校教务处发布《关于做好2018届本科生毕业论文(设计)检测、答辩及评优工作的通知》精神,我院在加强学生毕业论文过程监督、质量监控的基础上,从实践教学环节入手,着力解决毕业论文中存在的实际问题,最终答辩结果证实毕业论文的整体质量得到较大提升,确保了人才培养质量。

(一)提前启动选题和开题,保证毕业论文时间。为保证学生毕业论文的时间,确保选题和开题的质量,让本科生有充分的时间完成毕业论文工作,学院将2018届本科毕业论文选题工作提前到20174月进行,使毕业论文时间由原来的8个月增加到12个月。

以往本科生毕业论文工作周期相对较短,同时由于学生找工作、考研、课程补考和重修等原因,使得毕业论文时间得不到有效保证,直接影响毕业论文质量。因此,根据学校教务处文件精神,通过提前启动选题和开题的举措,增加毕业论文的时间,保证毕业论文充足的时间。经过最终答辩证实2018届本科毕业论文的选题质量总体良好,大部分选题具体、明确,为毕业论文的总体质量提供了重要保障。

(二)加强毕业论文过程管理,确保毕业论文质量。在本科教学工作审核评估的基础上,学院认真总结,并进一步规范本科毕业论文过程管理,所有同学的毕业论文经过了中期检查、查重检测、预答辩和正式答辩等过程。学院针对毕业论文采取中期检查和预答辩的方式,加强毕业论文的过程监控和管理,进而有效提高了毕业论文质量。

中期检查以各教研室为单位,组织专业教师组成中期检查小组,要求每位学生向检查小组汇报毕业论文的进展情况、目前存在的困难以及解决问题的办法,检查小组教师对每个学生的汇报进行点评、提问,并指出下一步应做的工作。中期检查对每位同学的论文进展情况进行了详实记录,及时发现问题、及时整改,避免了前松后紧现象。此外,学院组织了预答辩,预答辩中评委教师细心审阅了同学们的毕业论文,并就论文的撰写、内容等进行了详细的批注。以上这些过程管理环节,在毕业论文过程管理中具有重要作用,同时为毕业论文高质量的完成奠定了坚实基础。

(三)运用查重检测系统,规范学术行为。学术诚信是大学生成才的基础,是学生学习、做科学研究的基本素养。规范学生的学术行为、培养学生养成独立思考和勇于创新的精神具有重要的价值。鉴于此,在学校教务处查重检测系统的支撑下,学院对130名本科生的毕业论文进行了全部查重检测。最终,检测整体情况良好,首次查重检测通过率高达96.9%21篇优秀毕业论文均通过查重检测且总复制比低于15%;未通过的4名同学在指导教师的指导下认真修改论文,二次查重均通过,达到毕业论文查重检测要求。

查重检测系统的运用,有效防止论文抄袭现象,规范了本科生的学术行为。在答辩过程中评委教师普遍认为学生对高水平论文中的前沿知识的引用,以及论文的规范化程度等方面都有了显著的提高。

 

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