4月25日上午，美国路易斯安那州立大学徐志民教授与我院教师就美国大学的教师聘任制度、科研项目支持、科研平台建设、校园文化等进行了广泛深入的交流，同时就我院青年教师在个人发展过程中遇到的困惑提出了建议。徐教授指出，青年教师要准确把握领域发展动向，找准研究突破口，明确目标，有的放矢。同时鼓励我院青年教师要亲自动手开展试验，从科学试验中发现科学问题。通过此次交流，我院相关教师进一步明确了个人发展方向，对于提升我院科研水平，促进我院双一流建设具有重要促进意义。
